مقاله سازمانهای یاد گیرنده

 
چكیده
به دلیل ماهیت عصری كه در آن به سر می بریم تفاوت بسیاری میان سازمانهای امروزی و گذشته وجود دارد و در این ارتباط «چارلز هندی» از صاحب نظرات رشته مدیریت می گوید: «مدیران امروز با سازمان هایی سر و كار دارند كه شباهتی به سازمان‌های گذشته ندارند».یكی از ویژگی‌های اساسی سازمان‌های جدید، شكل گیری آنها بر مبنای یادگیری است. بنابراین مدیران و كاركنان،‌ همواره در حال یادگیری بوده و مهارت‌های جدید كسب می‌كنند چرا كه قدرت هر سازمان متناسب با میزان آموزش دائمی مدیران و كاركنان آن است. هدف این مقاله ایجاد آشنایی با ویژگی‌های سازمان‌های یادگیرنده است.
 
 
کلمات کلیدی:

سازمانهای یاد گیرنده

مدیریت منابع انسانی

تشكیلات و سازماندهی

 
 
 
مقدمه
سازمان‌های یادگیرنده پدیده‌ای هستند كه با شروع دهه 90 میلادی مطرح شدند. علت پدیدار شدن چنین سازمانهایی، شرایط، نظریه‌ها و تغییر و تحول در محیط‌های سازمانی قبل از دهه مذكور بوده است به گونه‌ای كه تمام سازمان ها تلاش گسترده‌ای را برای بقای خود آغاز كرده بودند و برای آنكه بتوانند خود را در محیط پر تلاطم اطراف خود حفظ كنند، می‌بایست از قالب‌های غیر پویا خارج و به سمت سازمان یاد گیرنده متحول شوند. یعنی در ساختار و اساس خود تغییرات عمیقی ایجاد كنند.سازمانها قبلا در محیطی پایدار به سر می برند و وقایع آینده تقریبا قابل پیش بینی بودند، به طوری كه مدیران می‌توانستند در شرایط مطمئن برنامه‌ریزی كنند. اما امروز محیط به شدت در حال تغییر است و تغییرات تكنولوژیك، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی به سرعت سازمان را تحت تأثیر قرار می‌دهند.
 
 
 
فهرست مطالب
چكیده 1
مقدمه 1
شرط لازم در شكل گیری سازمان‌های یاد گیرنده 4
ویژگی‌های سازمان های یاد گیرنده 4
قواعد كلی در سازمان های یاد گیرنده 8
راهكارهایی جهت تقویت سازمان‌های یادگیرنده 11
ایجاد سازمان یادگیرنده با بهره‌گیری از مدیریت منابع انسانی 14
نتیجه گیری 17