دسته | مدیریت |
---|---|
حجم | 46 بایت |
صفحه | 4 |
فرمت | |
قیمت | 27000 تومان |
هدف از این پرسشنامه ارزیابی ارتباط عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دختران دبیرستانی شهر ری می باشد
پرسشنامه ای که در این تحقیق مورد استفاده قرار گرفته است ٬ پرسشنامه ای است که از درجه بالایی از اعتبار روایی برخوردار است . این پرسشنامه دارای امتیاز بین فرهنگی بودن است ٬ زیرا هم بر روی دانشجویان انگلیسی و دانش آموزان دبیرستانی انگلیس و هم بر روی دانشجویان عربستان نرم گیری شده است . ( بیابانگرد – اسماعیل ٬ 1371 )
برای تهیه این پرسشنامه ابتدا از سوالات باز پایان ٬ به منظور آشنایی هر چه بیشتر با نیازهای روان شناختی افراد و کیفیت پاسخ ها و تلاش آنها استفاده شده است . سپس با توجه به نتایج حاصله و انجام تحلیل عوامل و محاسبه ضریب ٬ نهایتا پرسشنامه ای با 58 ماده تهیه گشت و محورهای این پرسشنامه عبارتند از روابط اجتماعی ٬ تکالیف آموزشی ٬ خانواده ٬ خود و آینده . در هر برّرسی که برای تعیین اعتبار ورودی این پرسشنامه انجام شد ٬ از 100 آزمودنی استفاده شده است . این برّرسی ها چندین بار صورت گرفت . سرانجام برای هر 2 نمونه انگلیسی و عرب و برای تحلیل پرسشنامه از روش آماری spss استفاده شد . (بیابانگرد – اسماعیل ٬ 1371 )
.
.
.